民族教育研究
    主页 > 期刊导读 >

民族教育理论构建一个紧迫的议题

中国是一个多语言、多宗教、多民族、多文化的国度.因此,作为培养文化政治共同体意识和经济社会各类组织合格成员的民族教育,无疑是中国教育体系中最具特色的组成部分,也是国家、市场和社会试图调节现代性与多样性之间张力的一项综合性的前沿系统工程.民族教育研究是中国社会科学的重要研究领域,是伴随着现代民族主义思想的传播和现代主权民族国家的构建转型而产生和发展出来的.