民族教育研究
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构建初中心理健康教育体系实践探究

在初中阶段,学生处于生理、心理发育的关键时期,因此此阶段学生的心理教育非常重要,其教育效果直接影响学生日后的心理健康发展。学校不仅要研究心理健康教育课程,而且要探索心理健康教育与其他各学科之间的相互融合,构建起初中心理健康教育体系。同时,家长和学校要互相配合,及时了解学生的心理状态,把学生的心理问题解决在萌芽之中,进而引导学生树立正确的人生观和价值观,为未来的发展奠定良好的人格基础。