《民族教育研究》
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民族教育研究的新范式:混合方法研究
我国民族教育研究主要采用人类学的研究范式,强调深入田野,对民
中国民族教育研究的历史视野
人类学家埃文斯一普理查德()曾讲过一段意味深长的话,“我们往往把
民族教育理论构建:一个紧迫的议题
中国是一个多语言、多宗教、多民族、多文化的国度.因此,作为培养
构建民族教育研究的中国话语(笔谈)
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从“意识三态观”看中国民族教育研究实践中的
近日,笔者认真拜读了钱民辉教授等人撰写的“意识三态观”相关文章
“意识三态观”作为一种民族教育研究范式的可
《民族教育研究》2018年第1期刊载了钱民辉教授领衔的一组论文,专门
对“构建民族教育研究的中国话语”的学习与商
《民族教育研究》2018年第3期刊发了关于“构建民族教育研究的中国
21 世纪以来我国民族教育研究的现状与反思 —
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“新时代民族教育”专题研究导语
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科右前旗教育的航船(散文诗)
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